Deux nouvelles ressources en ligne :

• La thèse de Lucas Nedelec
• Un film (10 mn) réalisé sur l’usage didactique d’une innovation agroécologique (le maïs population) sur le lycée agricole de Figeac

N’hésitez pas à faire partager les ressources de ce site… et à nous proposer de nouvelles ressources à mettre en ligne.

Le 11 juillet, Lucas Nedelec soutiendra sa thèse à l’ENSFEA à 14h (salle 3, bâtiment 3). Son travail doctoral est intitulé

« L’éducation aux sciences dans un monde incertain, comment les enseignants appréhendent les incertitudes de la question vive de la transition agroécologique ? Étude de cas auprès d’enseignants de l’éducation nationale et de l’enseignement agricole en contextes de formation »

Nous avons eu le plaisir d’accueillir et d’échanger avec Erminia Pedretti et John Wallace au cours du séminaire du 14 juin.

Erminia Pedretti                                                  John Wallace

Quelques participants autour de Erminia et John

Nous accueillons le 14 juin Erminia Pedretti et John Wallace chercheurs-invités de l’ Ontario Institute for Studies in Education University of Toronto. Le séminaire se déroulera à l’Ensfea , le 14 juin salle 3 du Bâtiment 3 de 14h à 16h. Ils nous présenteront leurs travaux à l’occasion d’un séminaire QSV exceptionnel.

Ermina Pedretti interviendra sur le thème : Controversy in Science Museums: Re-imagining Exhibition Spaces and Practices

John Wallace interviendra sur le thème : Integrating Science, Mathematics, Engineering and Technology: Critical Perspectives on the STEM Education Movement

Plus d’informations

Le prochain séminaire QSV se déroulera comme prévu le 3 mai de 13h30 à 17h30 en salle 3 du bâtiment 3 à l’ENSFEA.

Au programme, la présentation des travaux de thèse :

Aurélia Bérard – doctorante EFTS : Émancipation et nouvelle forme d’emprise, contribution du débat agonistique multiréférentié

Gwen Christiansen – doctorante EFTS / AGIR – Usage des cartes cognitives et agro-écologie

Anoir Kouki – doctorant EFTS – Le réchauffement d’une QSV par une pédagogie de projet : le cas des OGM en Tunisie

L’AFPSVT a organisé les 8 et 9 Janvier 2018, deux journées de partage d’expérience et de formation, sur une démarche d’enquête innovante pour aborder la QSV « nourrir l’humanité ».
Premier jour : atelier sur 3 thématiques (le barrage de Sivens, la disparition des abeilles, le glyphosate)
Deuxième jour : conférences de J.  Simonneaux (ENSFEA), O. Morin (Université Lyon), G. Molinatti (Université La Réunion) sur la didactique des QSV et de L. Bedoussac (ENSFEA – INRA) et D. Bourguet (INRA) sur l’agroécologie.

Plus d’infos sur le colloque