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Parution ouvrage : Penser le futur. Un enjeu d’éducation pour faire face à l’Anthropocène par Nicolas Hervé

Le 31 janvier 2023  Dans Non classé 

L’Anthropocène questionne les modes de vie à plus d’un titre. Notre société va-t-elle s’effondrer ? L’avenir de la Terre est-il sur Mars ? 

Ce livre envisage la pensée prospective comme un levier puissant de transformation du monde. Il propose une réflexion et des pistes pédagogiques pour mettre les élèves, les étudiants, et les adultes en formation, en situation d’analyser, de construire et de débattre d’images de futurs probables, possibles, mais surtout souhaitables.

Soutenance de thèse

Le 21 septembre 2021  Dans Non classé 
  • Sarah Stoltz soutiendra sa thèse

le 22/10/2021 à 15 h – PRM 1-2 (Bât. 12) à l’ENSFEA.

​​Titre de la thèse : L’enseignant face au développement de la pensée complexe des élèves : question de posture et d’apprentissage.

Séminaire didactique des QSV 2021-2022

Le   Dans Non classé 
Date Thématiques
6/10/21 à 14h30 Travaux de Sara Stoltz sur la pensée éthique et le débat
3/12/21 à 14h

Résultats du projet LéA Inquire par Nadia Cancian et Amélie Lipp

Travaux de Michel Vidal sur la place du corps dans l’enseignement des QSV.
13/01/22 à 14h Posture des enseignants et didactique des QSV : travaux de Benjamin Germann, Nicolas Hervé et Nathalie Panissal
18/03/22 à 14h00

Pensée politique et didactique des QSV : travaux de Marie-Lucille Pouyot

+ invité
30/06 au 1/07 à Florac

Posture des enseignants

Analyse socio-épistémologique et didactique des QSV

Ressources de formation pour le nouveau bac STAV

Le 1 mai 2020  Dans Non classé 
baccalauréat STAV

Des ressources à destination des enseignants ont été regroupées au sein d’une nouvelle page de ce site. Vous trouverez des éléments pour éclairer la prise en compte des questions socialement vives dans le référentiel du bac STAV rénové en 2019.

Cliquez ici pour accéder à la page !

Le projet LéA Inquire a une activité intense depuis son démarrage à la rentrée 2020 !

Le 17 février 2020  Dans Non classé 

Quatre enseignants du LPA Lavaur Flamarens ont débuté une démarche d’enquête sur l’agriculture biologique avec la classe de première bac professionnel Conduite et Gestion de l’Entreprise agricole.

Pour suivre l’avancée de ce projet de recherche collaborative, cliquez sur la page ci-dessous :

LéA INQUIRE 2019-2023

Séminaire QSV du 22 novembre 2019

Le 22 novembre 2019  Dans Non classé 

Le calendrier des séminaires QSV a été mis à jour, vous pouvez le consulter dans l’article ci-dessous !

Au programme du jour :

  • Marie-Lucile Pouyot : Enseigner la QSV de la migration des populations humaines dans le champ de l’éducation socio-culturelle

Programme des séminaires QSV 2019-2020

Le   Dans Non classé 

Les séminaires ont lieu sur le site de l’ENSFEA sauf dans le cas des séminaires délocalisés. Vous trouverez un panneau d’affichage des salles sur le bâtiment d’accueil de l’ENSFEA.

     Dates Horaires Thèmes
22/11/2019 13h45-17h00 Présentation de travaux de recherche : Francis Guttowski et Marie-Lucile Pouyot
09/01/2020 14h00-17h00 Présentation de travaux de recherche : Fabienne Viallet et Nathalie Bihiya Nlong
20/03/2020 9h00 – 17h00 Présentation de travaux de recherche : Nicolas Hervé sur la futures thinking et Nathalie Panissal sur la pensée créative

Présentation des travaux de recherche de Séverine Bon

QSV et identité professionnelle des enseignants

 
10 et 11 juin 2020 9h00-17h00 Séminaire délocalisé

Travail sur le projet d’ouvrage : analyse socio-épistémologique
1 juillet 2020 9h00 – 17h00 Préparation des journées du GRID QSV

Lancement du LéA INQUIRE !

Le 19 septembre 2019  Dans Non classé 

Plusieurs chercheurs en didactique des QSV de l’ENSFEA ont été impliqués dans le projet LéA (Lieu d’Education Associé) QSV agroécologie porté par l’Ifé et soutenu par la DGER de 2016 à 2019.

Un nouveau LéA débute cette rentrée en collaboration avec le LPA de Lavaur Flamarens. Le LéA INQUIRE vise à mieux comprendre comment les enseignants transforment leur activité professionnelle en mobilisant la démarche d’enquête sur une QSV agricole.

Toutes les informations sont ici !

Nouvelle parution : La démarche d’enquête

Le 7 juin 2019  Dans Non classé 

La démarche d’enquête

Une contribution à la didactique des questions socialement vives

Auteur : (Dir.) Jean Simonneaux

Développement durable, transition agroécologique, biodiversité, alimentation, transition énergétique… recouvrent des enjeux scientifiques, économiques, politiques et constituent des questions socialement vives (QSV). Les contributions réunies dans cet ouvrage proposent des pistes pour l’enseignement des QSV au travers d’une pédagogie de l’enquête.

Séminaire 6-7 juin 2019

Le   Dans Non classé 

Nous avons eu le plaisir d’être accueilli sur le campus universitaire de Foix pour réaliser deux jours de séminaire les 6 et 7 juin derniers.

Au programme de ce séminaire :

  • travail collectif à partir d’un projet d’ouvrage
  • préparation du calendrier de travail pour l’année 2018/2019