Le programme des séminaires QSV 2018/2019

Planning des séminaires QSV 2018-2019

 L’après midi les séminaire débutent à 13h45 (ouverture du portail oblige)

Dates de séminaire Thèmes interventions
 

Vendredi 28 septembre 2018

13h45- 17h

 

 

1)     Rappel de la structuration des séminaires décidée lors des journées QSV du 8 juin 2018.

2)   Présentation de Jullitte Huez et Agathe Peyre

3)   Présentation du projet de publication socio-épistémo (les savoirs en jeu et la posture de l’enseignant chercheur) et du fil conducteur de cette année de travail : Nicolas

Jeudi 29 novembre 13h30-17h ESPE Rangueil Séminaires doctorants Entrée
Vendredi 21 décembre 2018

13h45 – 17h

1)     Vie de l’équipe + projet Australie

2)     Nicolas Hervé Nature de la Science (NOS)

3)     Projet : travail publication

Vendredi 1er février 2019

13h45 – 17h

1) Vie de l’équipe

3) Présentation : L’enquête Jean Simonneaux

4) Projet : travail publication

Vendredi 15 mars 2019

13h45 – 17h

1)     Vie de l’équipe

2)     Présentation : Amélie Lipp

Sources de développement ou d’empêchement dans l’activité des enseignants lorsqu’ils prennent en charge une QSV

3)     Projet : travail publication

Vendredi 19 avril 2019

9h-12h Attention Matinée

1)     Vie de l’équipe

2)     Présentation : Séverine Bon (10h11h) :

La contextualisation : une question socialement vive.

Analyse de récits de vie de professeurs d’éducation socio culturelle

3) Projet : travail publication

6 juin et 7 juin

Journées d’études de l’équipe 2 jours

9h-17h (délocalisées)

Présentation doctorants : avancée de thèse

Relectures croisées des enquêtes socio-espistémo de chacun

Stabilisation socio-épistémo : modèle ? Bilan de l’année

Prévoir l’année prochaine

Soutenance de thèse Lucas Nédelec

Le 11 juillet, Lucas Nedelec soutiendra sa thèse à l’ENSFEA à 14h (salle 3, bâtiment 3). Son travail doctoral est intitulé

« L’éducation aux sciences dans un monde incertain, comment les enseignants appréhendent les incertitudes de la question vive de la transition agroécologique ? Étude de cas auprès d’enseignants de l’éducation nationale et de l’enseignement agricole en contextes de formation »

Séminaire du 14 juin.

Nous avons eu le plaisir d’accueillir et d’échanger avec Erminia Pedretti et John Wallace au cours du séminaire du 14 juin.

Erminia Pedretti                                                  John Wallace

Quelques participants autour de Erminia et John

Séminaire chercheurs invités : Erminia Pedretti & John Wallace

Nous accueillons le 14 juin Erminia Pedretti et John Wallace chercheurs-invités de l’ Ontario Institute for Studies in Education University of Toronto. Le séminaire se déroulera à l’Ensfea , le 14 juin salle 3 du Bâtiment 3 de 14h à 16h. Ils nous présenteront leurs travaux à l’occasion d’un séminaire QSV exceptionnel.

Ermina Pedretti interviendra sur le thème : Controversy in Science Museums: Re-imagining Exhibition Spaces and Practices

John Wallace interviendra sur le thème : Integrating Science, Mathematics, Engineering and Technology: Critical Perspectives on the STEM Education Movement

Plus d’informations

Séminaire QSV 3 Mai 2018

Le prochain séminaire QSV se déroulera comme prévu le 3 mai de 13h30 à 17h30 en salle 3 du bâtiment 3 à l’ENSFEA.

Au programme, la présentation des travaux de thèse :

Aurélia Bérard – doctorante EFTS : Émancipation et nouvelle forme d’emprise, contribution du débat agonistique multiréférentié

Gwen Christiansen – doctorante EFTS / AGIR – Usage des cartes cognitives et agro-écologie

Anoir Kouki – doctorant EFTS – Le réchauffement d’une QSV par une pédagogie de projet : le cas des OGM en Tunisie